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viernes, 14 de marzo de 2008

Qu'est-ce qui s'est passé mardi ?

Je réagis aux deux messages de Kelly. En gros, trois choses :

  1. Il me semble qu'on peut difficilement trouver des stratégies pour qu'une personne qui parle très peu (ou pas) une langue puisse la parler d'une minute à l'autre. Comme tu l'as bien fait remarquer, même si on nous aidait beaucoup, difficilement nous pourrions produire quelque chose en mandarin aussi spontanément, nous serions plutôt frustrés. Donc, d'une part, quand tu dis que tu n'es pas arrivée à les faire parler, pense que tu ne pouvais pas aller au-delà de ce que Sarah et Hélène mêmes pouvaient faire. Tu as déjà pensé aux différentes stratégies que tu as proposées ? Tu aurais pu en proposer d'autres ? Parce que ce qui est vrai, c'est que la distance entre l'espagnol et le français n'est pas comparable à celle qu'il y a entre la mandarin et l'espagnol. Peut-être que nous aurions pu nous appuyer sur la proximité de nos langues pour faire l'échange autrement, pour permettre par exemple à Sarah qui ne peut pas produire (mais qui peut certainement comprendre certaines choses) de participer plus activement. C'est un sujet à creuser, nous serons plus avancés pour la prochaine séance Centra.
  2. Par rapport aux tours de paroles, j'ai expliqué ma position à la fin de la séance. Je comprends aussi le sentiment de "rigidité" qu'on peut avoir quand les tours de paroles sont toujours assignés. Et je suis d'accord que la prochaine fois il faudra trouver un équilibre entre les deux possibilités. Donner la parole comme l'a fait Kelly assure la participation de tous. Laisser prendre la parole à certains moments redonnerait un peu de spontanéité à l'échange. À nous aussi de lever la main !
  3. À ton avis, qu'est-ce qui n'allait pas dans la consigne de l'étape 3 ? Nous aussi, on a eu l'impression que quelque chose n'était pas clair, mais nous comprendrions mieux si vous nous le disiez...

Par rapport la réunion de Centra....

Bonjour

Bon, d’abord je veux vous remercie pour la collaboration que vous avez eu avec moi le mardi. Je comme modératrice de la séance j’ai eté en charge de vous tenir en ligne dans tout moment. Cependant, je sens que je n’ai pas pu le faire en les 15 minutes qu'ils ont été destiné pour parler en espagnol. Je devrais chercher les stratégies pédagogiques appropriées pour obtenir que Sarah et Hélène ont participé à ces 15 minutes mais je n’ai pas pu le faire et je suis responsable pour manquer/faillir dans cet aspect.

Je sens aussi que d’une manière ou d'une autre je vous ai forcés à participer et je n'ai pas permis que vous aviez la liberté pour vous laisser expresse vos commentaires, donc je m'excuse à vous pour ceci. J'ai fait ceci pour faire que vous avez participé dans un également façon, mais en tout cas ce n'était pas la chose correcte.

En parlant sur les diapos, j'ai décidé de commencer avec l'image que Jorge a placé pour donner la confiance à Sarah et Hélène et dans ce façon encouragez-les pour parler en espagnol avec l'aide de Jorge. Regrettablement ce n'était pas comme cela.

Dans tout cas l'expérience était très enrichissante pour moi, j'ai fait des erreurs et j’espère dans un futur ne les faites encore quand je sois en train de travailler comme professeur et... pour le moment je n'ai pas aucun plus pour dire.

Chao

miércoles, 12 de marzo de 2008

SEANCE CENTRA

............................................
la dernière séance centra a été très organice, kelly a fait un bon travail avec les diapos, et a la fin nous avons dire ce que nous voulons dire sur le sujet. Bravo pour Helene et Sarah qui ont parlé un peu en espagnol, ca a été la meilleur partie de la séance. }

Aurevoir

viernes, 7 de marzo de 2008

PERCEPTION PHYSIQUE



Quel est son âge?

D´Où est elle?ellle est bogotain ou d´autre ville de Colombie?

Est- ce qu´elle travaille?

Est ce qu´elle habite avec ses parents?

Est-ce qu´elle étudie?

Quelle est sa position sociale?

Quels son ses loisirs?

Comment est sa personalité?

Modes de vie

Voici un endroit où vit une personne que je connais.


Immédiatement dites-moi
- qui habite là?un homme? une femme? un couple? etc..
- est-ce une maison, un appartement?
- quel âge?
- quel niveau social?
- de quelle origine ou nationalité est-il/elle?
- comment définiriez-vous ses goûts? sa personnalité?
- Feriez-vous confiance à cette personne?
- Aimeriez-vous aller chez elle?
-Aimeriez-vous rencontrer cette personne?

jueves, 6 de marzo de 2008

PERCEPTION PHYSIQUE




SALUT......
ALORS...Nous devons commencer avec la troisième etape et on parlera sur la perception physique que vous avez d´une colombien. Selon l´image vous devez penser et répondre sur quelques question:

D´Où est il? il est bogotain ou d´autre ville de Colombie?
Est- ce qu´il travaille?
Où est ce qu´il habite? une grande ville, une petite ville....
Est ce qu´il habite avec ses parents ou il habite tout seul?
Est-ce qu´ il étudie?
si votre reponse anterieur est oui,,,,Qu´est- ce qu´ il étudie?
Quelle est sa position sociale?
Quel est son âge?
Quels son ses loisirs?
Comment est sa personalité?
Est qu´il est une personne agréable ou pas?

RESPUESTA

OK......
NOSOTROS ENTONCES CONSERVAMOS LO DE LA PERCEPCION FISICA Y USTEDES COMO YA TIENEN TRABAJO ADELANTADO DE MODOS DE VIDA LO CONSERVAN. SI??

Je fais le point

Donc, je vais essayer de résumer ce qui s'est passé pour voir si on est tous d'accord :
  1. Le guide nous proposait deux thèmes pour cette étape (perception d'une personne à partir de (1) son apparence physique et de (2) son mode de vie).
  2. Dans le dernier message des responsables du projet, le thème (1) était assigné au groupe français et le thème (2) au groupe colombien.
  3. En Colombie, vous avez posté des messages qui correspondaient au thème (1), qui n'était pas votre thème. Reste à savoir pourquoi vous l'avez fait. Vous en avez discuté ? C'était une décision concertée ? Kelly disait qu'on peut mieux percevoir une personne à partir de son apparence physique qu'à partir de son environnement. Ai-je bien compris, Kelly ? Est-ce la raison qui vous a motivé à choisir les premières photos que vous avez postées ?
  4. Suite à ma remarque, vous avez discuté avec votre tutrice et avez decidé d'aborder le thème (2), celui qui vous avait été assigné dès le début.
  5. Vous avez alors changé vos photos même si nous avions déjà annoncé que les thèmes seraient intervertis et que nous nous occuperions donc de l'autre.
  6. Donc, le groupe français revient au thème 1 (?).

J'aimerais que vous commentiez ce que je viens d'écrire. Il est clair que nous n'avons pas tous compris de la même manière ce qu'il fallait faire et il est important de comprendre pourquoi.

De mon côté, je posterai un nouveau message avec une nouvelle photo et de nouvelles questions. Vous ne tiendrez pas compte alors de ce que j'ai fait dans mon message précédent (à moins que vous ne reveniez aux photos que vous aviez mises au début).

miércoles, 5 de marzo de 2008

modes de vie

bonjour à toutes,
voici une photo du lieu de vie de quelqu'un et une photo de quelque chose qui caractérise d'une certaine manière son mode de vie...




regardez cette photo et dites moi, sans réfléchir:
  • qui habite ici ?
  • quel âge a cette personne?
  • de quelle nationalité est-elle?
  • que fait elle dans la vie?
  • elle habite en ville, à la campagne?
  • avez vous envie de la connaitre?
  • est-elle riche?
  • est elle bien éduquée?
dites moi ce qui vous pensez de cette personne en voyant son lieu de vie...

martes, 4 de marzo de 2008

Modes de vie

Dado que ustedes tres decidieron presentar fotos de personas que conocen para ver cómo nosotros los percibimos a través de su apariencia física, nosotros vamos a darle la vuelta al ejercicio y vamos a encargarnos de hacer el otro tema, es decir cómo se puede percibir a una persona a través de su modo de vida, o sea de su entorno, del lugar en el que vive, de la manera como vive. De paso, me da curiosidad saber por qué interpretaron la instrucción de esa manera, qué los llevó a entender que el modo de vida era la persona en sí y no otra cosa.

Regardez donc cette photo de l'endroit où quelqu'un vit et dites-moi, le plus spontanément possible :


  • Qui peut y vivre ?
  • Quel âge peut avoir cette personne ?
  • Quel peut être son métier ?
  • Quel niveau d'éducation elle peut avoir ?
  • Dans quelle partie de la ville elle vit ?
  • Comment vous imaginez le reste de la maison ?
  • Que fait cette personne dans cette partie de la maison ?
  • Est-ce que cette personne est riche ?
  • La photo vous donne des idées sur sa personnalité (sociable/solitaire, aime la vie de la ville/cherche à s'évader de la vie de la ville, etc.) ?
  • Vous aimeriez la rencontrer ?